வானியல் எப்போது கண்காணிப்பு அறிவியலாக மாறியது? கண்காணிப்பு வானங்களுக்குப் பயன்படுத்தத் தொடங்கியபோது அது நிச்சயமாக ஒரு முக்கிய அறிவியலாக மாறியது. உண்மையில், வானியல் என்பது கண்காணிப்பு இருக்கும் வரை இருந்திருக்கிறது. வான பொருட்களையும் ஒட்டுமொத்த பிரபஞ்சத்தையும் பார்க்க மக்கள் பல ஆண்டுகளாக தொலைநோக்கிகளைப் பயன்படுத்துகின்றனர். பூமியிலிருந்து பார்க்கக்கூடியவற்றை விவரிக்கவும், விண்வெளியில் எவ்வளவு பொருள் உள்ளது என்பதை அறியவும் வானியல் பயன்படுத்தப்படுகிறது. பிரபஞ்சத்தை நன்கு புரிந்துகொள்ள உதவும் பல கருத்துக்கள் வானவியலில் உள்ளன.
இந்தக் கருத்துக்கள் பல பிரபஞ்சத்தின் கணிதத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டவை. ஐன்ஸ்டீனின் சிறப்பு சார்பியல் கோட்பாடு விண்வெளி மற்றும் நேரம் பற்றிய அவரது ஆய்வுகள் மற்றும் அவரது சார்பியல் கோட்பாடு (பிரபஞ்சத்தின் வேகம் நிலையானது) ஏன் நட்சத்திரங்கள் நகர்கிறது என்பதை விளக்குவதற்கு பயனுள்ளதாக இருக்கும். வானியலாளர்கள் தொலைநோக்கிகளைப் பயன்படுத்தி வான உடல்களின் தூரம் மற்றும் கலவையின் துல்லியமான அளவீடுகளைப் பெறுகின்றனர். யுனைடெட் ஸ்டேட்ஸ் நேஷனல் வானியல் சங்கம் 1990 களின் முற்பகுதியில் இதை அறிவியல் பாடப்புத்தகமாக பட்டியலிட்டது.
பிரபஞ்சத்தை காட்சிப்படுத்துவதற்கான ஒரு சிறந்த வழி தொலைநோக்கி எனப்படும் கருவியாகும். பெரும்பாலான நகர்ப்புற சூழல்களில் தொலைநோக்கிகள் மிகவும் பொதுவான காட்சிகளில் ஒன்றாகும், ஏனெனில் அவை கோளரங்கப் படங்களை எடுக்கவும், கண்கவர் புகைப்படங்களை எடுக்கவும், நட்சத்திரங்கள் மற்றும் பிற வானப் பொருட்களைக் கவனிக்கவும் பயன்படுத்தப்படுகின்றன. ஒரு தொலைநோக்கி பிரபஞ்சத்தின் மேற்பரப்பில் நேரடியாக ஊடுருவவில்லை என்றாலும், வானியலாளர்கள் தொலைநோக்கி மூலம் பிரபஞ்சத்தைப் பார்க்க அனுமதிக்கிறது. வானியல் பாடப்புத்தகங்கள் விண்வெளி மற்றும் நிலப்பரப்பு பகுதிகளில் தொலைநோக்கிகளின் பயன்பாடு பற்றி விவாதிக்கின்றன. வானியல் என்பது பொதுவாக வானத்தில் நிகழும் அனைத்து இயற்கை நிகழ்வுகளையும் குறிக்கிறது மற்றும் புலப்படும் கிரகங்கள் மற்றும் நட்சத்திரங்கள் மட்டும் அல்ல.
ஒரு வானியலாளர் கேட்கும் முதல் கேள்விகளில் ஒன்று, "என்னைச் சுற்றி என்ன இருக்கிறது?" பெரும்பாலான வானியலாளர்கள் நமது சூரிய குடும்பம், பால்வெளி மற்றும் பிற சுழல் விண்மீன் திரள்கள் புலப்படும் பிரபஞ்சத்தின் எல்லைக்குள் இருப்பதாக நினைக்கிறார்கள். எல்லா வானியலாளர்களும் இந்தக் கருத்தைக் கொண்டிருக்கவில்லை என்றாலும், பிரபஞ்சம் பல்வேறு அடுக்குகளைக் கொண்டுள்ளது என்பது பொதுவாக ஏற்றுக்கொள்ளப்படுகிறது. வாயு, தூசி மற்றும் நட்சத்திரங்கள் போன்ற துகள்கள் இந்த வெவ்வேறு அடுக்குகளுக்குள் உள்ளன.
ஒரு வானியலாளர் கேட்கக்கூடிய மற்றொரு கேள்வி, "பிரபஞ்சம் எவ்வாறு தொடங்கியது?" கோடிக்கணக்கான வருடங்களாக இருந்து வரும் பூமியைப் போல் அல்லாமல், பிரபஞ்சம் குறுகிய காலத்தில் மட்டுமே உருவாக்கப்பட்டது. பிரபஞ்சம் ஒளியின் ஒளியில் உருவாக்கப்பட்டது என்று நம்பப்படுகிறது. பிக் பேங் தியரியில் இதற்கான சான்றுகள் உள்ளன. வானியல் புத்தகங்கள் இந்த கோட்பாட்டை அடிக்கடி விவரிக்கும் மற்றும் அது இன்று பிரபஞ்சத்திற்கு எவ்வாறு பொருந்தும் என்பதை விளக்கும்.
நட்சத்திரங்களைப் படிக்கவும் வானியல் பயன்படுத்தப்படலாம். குவாசர்கள் மற்றும் பல்சார்கள் போன்ற தொலைதூர வான உடல்களின் பண்புகளை அறிய வானியல் பயன்படுத்தப்படலாம். சந்திரனின் நிலையை வரைபடமாக்குவதற்கும் வால்மீன்கள் மற்றும் செயற்கைக்கோள்களை ஆய்வு செய்வதற்கும் வானியல் பயன்படுத்தப்பட்டுள்ளது. இரும்பு போன்ற சில கனமான தனிமங்களின் நடத்தையை கணிக்க வானியல் உதவுகிறது. வானியல் ஒரு முக்கியமான ஆய்வுத் துறையாகும், ஏனெனில் இது நமது பிரபஞ்சத்தைப் பற்றி மேலும் அறிய உதவுகிறது.
பிரபஞ்சமும் அதில் உள்ள அனைத்து உயிரினங்களும் தொடர்ந்து இயக்க நிலையில் உள்ளன. பிரபஞ்சம் விரிவடைவதே இதற்குக் காரணம். இது ஏன் நிகழ்கிறது என்பதை விளக்க, விஞ்ஞானிகள் ஆற்றல் பாதுகாப்பு விதியின் மூலம் துரிதப்படுத்தப்பட்ட விரிவாக்க விதிகளை விளக்கியுள்ளனர். வெள்ளை-வெளியே நிகழ்வுகளின் முடிவுகளால் பெரிய வானப் பொருள்கள் ஒன்றிணைவதையும் அவர்கள் விளக்கியுள்ளனர். பொதுவாக வானியல் புத்தகங்கள் இதையெல்லாம் எளிமையாக விளக்கிவிடும்.
வானியல் ஒரு கண்கவர் பாடம் மற்றும் இளைஞர்கள் மத்தியில் பிரபலமாக உள்ளது. பிரபஞ்சத்தைப் பற்றி அறிந்து கொள்ளவும், பிரபஞ்சத்தின் அதிசயங்களைப் பாராட்டவும் இது ஒரு வழியாகும். பல இளைஞர்கள் மற்றும் குழந்தைகள் இப்போது அமெச்சூர் வானியல் துறையில் ஈடுபட்டுள்ளனர். நவீன தொழில்நுட்பத்திற்கு நன்றி, அமெச்சூர் வானியலாளர்கள் இப்போது அதிநவீன கருவிகளைப் பயன்படுத்தி பிரபஞ்சத்தின் அற்புதமான புகைப்படங்களை எடுக்க முடியும்.