ಮೂಲಭೂತ ಅಗತ್ಯಗಳ ವಿಧಾನವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಶೀಲ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳಲ್ಲಿನ ತೀವ್ರ ಬಡತನದ ನಿರ್ಣಯದ ಮುಖ್ಯ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಇದು ಮಾನವ ಅಗತ್ಯಗಳ ಕನಿಷ್ಠ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿಖರವಾಗಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮೂಲಭೂತ ಬಳಕೆಯ ಉತ್ಪನ್ನಗಳ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ, ದೀರ್ಘಾವಧಿಯ ಉಳಿವಿಗಾಗಿ. ಇದು ಐದು ಮೂಲಭೂತ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತದೆ: ಶುದ್ಧ ನೀರು ಮತ್ತು ಆಹಾರ ಪೂರೈಕೆ, ಬಟ್ಟೆ ಮತ್ತು ವಸತಿ, ಆರೋಗ್ಯ ರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ನಿಯಮಿತ ಮಧ್ಯಂತರದಲ್ಲಿ ಸಮಂಜಸವಾದ ಪ್ರಮಾಣದ ಆಹಾರದ ಲಭ್ಯತೆ. ಇವುಗಳ ಅಗತ್ಯವೇ ಇಲ್ಲ ಎಂದು ವಾದಿಸಬಹುದು. ಅದೇನೇ ಇದ್ದರೂ, ಈ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಇಂದು ಬದುಕಲು ಎಷ್ಟು ಅಗತ್ಯವಿದೆ ಎಂಬುದರ ಅತ್ಯಂತ ನಿಖರವಾದ ಅಳತೆಯಾಗಿದೆ.
ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಬೇಕು. ಕಡಿಮೆ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಣ್ಣ ದೇಶಗಳಿಗೆ ಅವು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿವೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವರು ಬಡತನದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಹ ಇದ್ದರು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಸಾಹತುಶಾಹಿ ವಸಾಹತು ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ವಸಾಹತುಗಾರರಿಗೆ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ಆಹಾರ ಮತ್ತು ಇತರ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ ಅವು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದ್ದವು.
ಮೂಲಭೂತ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವುದು. ಮೊದಲಿಗೆ, ಅಗತ್ಯತೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ವಿಭಿನ್ನ ಜನರಿಗೆ ವಿಭಿನ್ನ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಜನರು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರೂ ಸಹ ಅಗತ್ಯಗಳು ಜನರಿಗೆ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸೂಕ್ತ ಆಶ್ರಯವನ್ನು ಒದಗಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಮಕ್ಕಳು ಬೆಳೆಯಲು ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಲು ಸುರಕ್ಷಿತ ವಾತಾವರಣದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಅವರ ಕೌಟುಂಬಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ ಅವರಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅವಕಾಶಗಳೂ ಬೇಕು. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಅವರು ಕುಟುಂಬ ಗುಂಪುಗಳು ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯ ನೆಟ್‌ವರ್ಕ್‌ಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾಜಿಕ ರಕ್ಷಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು.
ಮಕ್ಕಳು ಈ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಹೇಗೆ ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ? ಮೊದಲ ವರ್ಗ, ಶಿಕ್ಷಣ, ಬಾಲ್ಯ ಮತ್ತು ಹದಿಹರೆಯದ ಎರಡೂ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಶಾಲಾ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರಗತಿಯಲ್ಲಿರುವಾಗ, ಅವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಶಾಲಾ ನಿರ್ವಾಹಕರಿಂದ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಓದುವುದು, ಬರವಣಿಗೆ, ಮೂಲ ಗಣಿತ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್, ಸಮಾಜಶಾಸ್ತ್ರ, ಇತಿಹಾಸ, ಭೂಗೋಳ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳು ಸಹಪಾಠಿಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಂದ ಸಾಮಾಜಿಕತೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.
ಆಶ್ರಯ: ಸ್ವಾವಲಂಬನೆಯನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಒತ್ತಡ ಅಥವಾ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವುದನ್ನು ತಡೆಯಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಶ್ರಯ ಬೇಕು. ಕೌಟುಂಬಿಕ ರಚನೆಯ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯು ಹಿಂಸಾಚಾರ ಮತ್ತು ಅಪರಾಧದಂತಹ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಸರಿಯಾದ ಆಶ್ರಯದ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳು ಗಮನಾರ್ಹ ವರ್ತನೆಯ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಆಹಾರ: ಮಕ್ಕಳ ಅಗತ್ಯವು ದಿನವಿಡೀ ಪೌಷ್ಟಿಕ ಆಹಾರಗಳ ಲಭ್ಯತೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರಿಂದ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಆಹಾರದ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಮನೆಯಲ್ಲಿ, ಪೋಷಕರು ಹಣ್ಣುಗಳು ಮತ್ತು ತರಕಾರಿಗಳನ್ನು ನೀಡಬಹುದು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಸ್ವಂತವಾಗಿ ಊಟವನ್ನು ತಯಾರಿಸಬಹುದು.
ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷತೆ: ಮಕ್ಕಳ ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷತೆಯೂ ಪ್ರಮುಖ ಅಗತ್ಯವಾಗಿದೆ. ಯುನೈಟೆಡ್ ಸ್ಟೇಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ, ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಾರಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿದಿನ ಸುಮಾರು 90 ನಿಮಿಷಗಳನ್ನು ಕಳೆಯುತ್ತಾರೆ. ಮನೆಯಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ವೀಡಿಯೋ ಗೇಮ್‌ಗಳನ್ನು ಆಡುತ್ತಾ, ಇಂಟರ್‌ನೆಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಸರ್ಫಿಂಗ್ ಮಾಡುತ್ತಾ, ದೂರದರ್ಶನವನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುತ್ತಾ ಅಥವಾ ವಿದ್ಯುನ್ಮಾನ ಮಾಧ್ಯಮವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ವಾಸ್ತವದಿಂದ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳು ಯಾವುದೇ ಪಾರು ಮಾಡದ ಸಂಭಾವ್ಯ ಹಾನಿಕಾರಕ ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಒಡ್ಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಆರೋಗ್ಯಕರ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಅಸಮರ್ಪಕ ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಶಿಸ್ತಿನ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ಮಕ್ಕಳ ಮನಸ್ಸಿನ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ.
ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಇತರ ಮೂಲಭೂತ ಅಗತ್ಯತೆಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ನಿದ್ರೆ ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ. ಡೇಕೇರ್ ಅಥವಾ ಸಂಜೆಯ ಮುಂಜಾನೆ ಮಕ್ಕಳು ಅಸುರಕ್ಷಿತ ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗಬಹುದು. ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಕ್ಕಳ ಆಹಾರ ಮತ್ತು ಮಲಗುವ ಅಭ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಲು ವಿಫಲರಾಗುತ್ತಾರೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಅವರು ಅನಾರೋಗ್ಯ ಅಥವಾ ಗಂಭೀರ ಗಾಯಗಳಿಗೆ ಗುರಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ. ಕುಟುಂಬಗಳು ಆರ್ಥಿಕ ಭದ್ರತೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು, ಕುಟುಂಬದ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯದಲ್ಲಿ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಹಲವು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಲಭ್ಯವಿವೆ. ಈ ಸೇವೆಗಳು ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಸಮುದಾಯದಿಂದ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ.
ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೈಗೆಟುಕುವಿಕೆ: ಖಾಸಗಿ ಶಾಲೆಗಳು, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಅಥವಾ ಸಮುದಾಯ ಕಾಲೇಜಿಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸುವ ವೆಚ್ಚವು ತುಂಬಾ ದುಬಾರಿಯಾಗಿದೆ. ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಕಲಿಕೆಯ ವಾತಾವರಣಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸಲು ಹಣವಿಲ್ಲದ ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ ಮನೆಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಪರಿಹಾರವಾಗಿದೆ. ಹೋಮ್‌ಸ್ಕೂಲಿಂಗ್ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಾತಾವರಣವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ, ಅದು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಶಾಲೆಗಳ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮಾನದಂಡಗಳು ಮತ್ತು ಪಠ್ಯಕ್ರಮಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣದ ವೆಚ್ಚಗಳು ಮತ್ತು ಅಡ್ಡಿಯಿಲ್ಲ. ಹೋಮ್ಸ್ಕೂಲ್ ಮಾಡಲು ಬಯಸುವವರಿಗೆ ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ನೀಡುವ ಅನೇಕ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಸಂಪನ್ಮೂಲ ಕೇಂದ್ರಗಳಿವೆ.
ಸಾಕು ಆರೈಕೆ : ಅನೇಕ ಕುಟುಂಬಗಳು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪೋಷಕ ಆರೈಕೆಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಮನೆಯಿಂದ ದೂರವಿರುವ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕಾಳಜಿ ಮತ್ತು ಸಹಾಯದ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ, ಸಾಕು ಆರೈಕೆಯು ಒಂದು ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದೆ. ಶಾಶ್ವತ ಮನೆಗಳಿಂದ ಹಿಡಿದು ವಿಸ್ತೃತ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರವರೆಗೆ ಮಿಲಿಟರಿ ಕುಟುಂಬಗಳವರೆಗೆ ವಿವಿಧ ಮಕ್ಕಳ ಆರೈಕೆ ಆಯ್ಕೆಗಳು ಲಭ್ಯವಿದೆ. ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕಾಳಜಿಯುಳ್ಳ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವ ಉದ್ಯೋಗ ಏಜೆನ್ಸಿಯನ್ನು ಸಹ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಬಹುದು.
ಮೂಲಭೂತ ಅಗತ್ಯಗಳು: ಶಿಶುಪಾಲನಾ ಪೂರೈಕೆದಾರರ ಮನೆಶಿಕ್ಷಣವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನಕ್ಕೆ ಸ್ಥಿರವಾದ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಪೋಷಕರು ಅಥವಾ ಪೋಷಕರು ಇಲ್ಲದಿರುವಾಗಲೂ ಸಹ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಮನೆಶಿಕ್ಷಣವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅಧಿಕಾರ, ಸ್ವಾಭಿಮಾನ ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಾಗಿ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಗೌರವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಶಿಸ್ತನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಹೋಮ್‌ಸ್ಕೂಲಿಂಗ್ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕಲಿಯಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ, ಅವರ ಸ್ವಂತ ವೇಗದಲ್ಲಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ತಮ್ಮದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕಲಿಕೆಯು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಗರಿಷ್ಠಗೊಳಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಕಲಿಯುವ ಅಥವಾ ಸಂವಹನ ಅಥವಾ ನಡವಳಿಕೆಯ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಡೇಕೇರ್ ವೆಚ್ಚವು ಮಗುವಿನ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಂವಹನಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.