शिक्षा में एक दार्शनिक ढांचा ब्रह्मांड या जानकार वास्तविक दुनिया की प्रकृति के बारे में मान्यताओं या सिद्धांतों की एक श्रृंखला को संदर्भित करता है जो कक्षा में सीखने और समाधान-समाधान को प्रभावित करने के लिए उपयोग किया जाता है। यह सोचने का एक तरीका है जो अत्यधिक परिष्कृत और अत्यंत सहज दोनों है, और यह सभी प्रकार के शिक्षकों के लिए सीखने की प्रक्रिया में महान शक्ति और उत्साह ला सकता है। इसमें विषय वस्तु और पूरे कक्षा के वातावरण के साथ सक्रिय जुड़ाव शामिल है। शिक्षा में एक दार्शनिक ढांचे का अर्थ है सिद्धांत और व्यवहार, सीखने और शिक्षण और ज्ञान में इसकी भूमिका, और सीखने के अनुशासन के बीच संबंधों की खोज करना। विभिन्न प्रकार के दृष्टिकोणों और फ़्रेमों को मिलाकर, शिक्षक आज की जटिल दुनिया की जटिलता का अधिकतम लाभ उठा सकते हैं।
दर्शनशास्त्र अध्ययन के शुरुआती संगठित क्षेत्रों में से एक है। पहली सहस्राब्दी ईसा पूर्व के पूर्व-तर्कसंगत युग में, दार्शनिक दुनिया के सबसे सम्मानित लोगों में से थे। उन्होंने दुनिया के काम करने के तरीके के बारे में शक्तिशाली तर्क विकसित किए, और उन्होंने दुनिया की वैज्ञानिक दृष्टि की नींव रखने की आशा की। दार्शनिकों में सबसे प्रभावशाली “विचार के स्कूल” में थे जिसमें भारत और चीन और पश्चिम के महान संत शामिल थे, जिन्हें कई छात्र अभी भी अपने स्वामी के रूप में मानते हैं।
अब, दो सहस्राब्दियों से भी अधिक समय के बाद, हमारे पास उन्नत गणित की एक समृद्ध और पुरस्कृत परंपरा है जिसे परिष्कृत और कई परिष्कृत विधियों और अनुप्रयोगों में विकसित किया गया है। उस ने कहा, कक्षा में अभी भी पर्याप्त दार्शनिक ढांचे के लिए जगह है। और, जैसा कि चीजें सामने आती हैं, दर्शन शिक्षण और सीखने के भविष्य में अतीत की तुलना में बहुत बड़ी भूमिका निभा सकता है। इस कारण से, एक शिक्षक के रूप में आपके लिए यह महत्वपूर्ण है कि आप यह योजना बनाना शुरू करें कि आप अपनी कक्षा में दार्शनिक सोच के साथ किस प्रकार पहुंचने की योजना बना रहे हैं।
कुछ लोग सोचते हैं कि दार्शनिक ढांचा छात्रों को ध्यान केंद्रित करने में मदद करता है। वास्तव में, कक्षा में कुछ सर्वोत्तम परिणाम तब आते हैं जब छात्रों को विचार करने और उन पर काम करने के लिए दार्शनिक प्रश्न दिए जाते हैं। दार्शनिक प्रश्न छात्रों को ऐसे प्रश्न पूछने के लिए मजबूर करते हैं जो गहन चिंतन को भड़काते हैं। गहन प्रश्न पूछने से इस बात की अधिक संभावना हो जाती है कि छात्र नई अवधारणाओं और विचारों की खोज करेंगे जिनके बारे में उन्होंने अन्यथा स्वयं नहीं सोचा होगा।
इसके अलावा, दार्शनिक ढाँचा छात्रों को तथ्यों और उनकी व्याख्याओं के बीच संबंधों पर कड़ी नज़र रखने के लिए मजबूर करता है। अधिकांश शिक्षक इस बारे में सोचने में बहुत समय नहीं लगाते हैं कि एक मार्ग की उनकी व्याख्या अन्य मार्ग से कैसे जुड़ती है। यह विद्वानों की एक पीढ़ी की ओर ले जाता है जो सोचते हैं कि प्रत्येक मार्ग स्वतंत्र है, और यह कि सभी व्याख्याएं झूठी हैं। नतीजतन, छात्र सेमेस्टर के एक बड़े हिस्से को यह समझने में खर्च करते हैं कि दुनिया उनके अनुसार कैसे काम करती है, न कि यह समझने की कि दुनिया शिक्षक के अनुसार कैसे काम करती है। दुनिया कैसे काम करती है, इस बारे में छात्र की समझ पर इसका विनाशकारी प्रभाव हो सकता है।
अंत में, दार्शनिक ढाँचा छात्रों को ग्रंथों की विभिन्न व्याख्याओं को समालोचनात्मक रूप से देखने के लिए बाध्य करता है। केवल अंकित मूल्य पर एक पाठ को स्वीकार करने के बजाय, छात्रों को यह देखने के लिए समय निकालना चाहिए कि लेखक कैसे प्रश्न प्रस्तुत करता है, वह इसका उत्तर कैसे देता है, और उसके तर्क और निहितार्थ दर्शन के अन्य क्षेत्रों से कैसे संबंधित हैं। इस प्रकार के आलोचनात्मक विश्लेषण के बिना, शिक्षक के लिए किसी पाठ को सत्य मान लेना और विवाद के किसी भी बिंदु को स्पष्ट करना बहुत आसान है। दार्शनिक ढांचे के बजाय, एक शिक्षक केस स्टडीज का एक संग्रह बनाने में वर्षों लगा सकता है जो छात्रों को विभिन्न ग्रंथों के दार्शनिक आधार को देखने में मदद करता है।
ये केवल कुछ लाभ हैं जो दार्शनिक ढांचे से प्राप्त किए जा सकते हैं। एक लेख में जितना मैं उल्लेख कर सकता हूं, उससे अधिक लाभ निश्चित रूप से हैं। सौभाग्य से, हालांकि, इन सभी लाभों को अधिकांश प्रशिक्षकों द्वारा आसानी से सीखा और लागू किया जाता है। वास्तव में, कई मामलों में, इन समस्याओं को हल करना जितना आसान लगता है, उससे कहीं अधिक आसान है। जब तक छात्र सोचना जानते हैं, तब तक वे आसानी से सीख सकते हैं कि दार्शनिक ढांचे को कैसे करना है।
हालांकि, दार्शनिक ढांचे का सबसे महत्वपूर्ण हिस्सा यह जानना है कि इसे कैसे करना है। इसे ध्यान में रखते हुए, आपको केवल इस बात पर ध्यान देने की आवश्यकता है कि दार्शनिक पाठ पढ़ते समय आप कैसे प्रतिक्रिया करते हैं। आप किस तरह के प्रश्न पूछते हैं? आपके पास किस तरह के विचार हैं? आपके तर्क कैसे प्रवाहित होते हैं? इस प्रकार के प्रश्नों का सही उत्तर देकर आप यह बता पाएंगे कि आप किस प्रकार का दार्शनिक ढाँचा कार्य कर रहे हैं और किस प्रकार का दार्शनिक ढाँचा अन्य लोग कर रहे हैं।