அமெரிக்காவில், மாணவர்கள் ஒரு நாட்டின் “உயிர் மற்றும் இரத்தம்” என்று கூறப்படுகிறது. மாணவர்கள் நன்கு அறிந்தவர்களாகவும், நல்ல தலைமைத்துவ திறன்களைக் கொண்டவர்களாகவும் இருப்பதை உறுதி செய்வது ஆசிரியர்களின் வேலை. பள்ளியில் மாணவர்கள் சிறப்பாக செயல்படாத ஒரு நாடு உயர்ந்த வாழ்க்கைத் தரத்தை அனுபவிக்காது, அதன் பொருளாதாரம் மற்ற நாடுகளின் அதே விகிதத்தில் வளராது. இதனால்தான் மாணவர்கள் தேசத்தைக் கட்டியெழுப்பும் பங்கை எடுத்துள்ளனர்.
ஒரு மாணவரின் உடல் ஒரு சமூகத்தின் இளைஞர் கூறுகளைக் குறிக்கிறது. எனவே, பள்ளிகள் எப்போதும் தங்கள் செயல்பாடுகளில் அதிக மாணவர்களை ஈடுபடுத்துவதற்கான வழிகளைத் தேடுகின்றன. ஒரு வழி விளையாட்டு குழுக்களை ஏற்பாடு செய்வது மற்றும் மாணவர்களின் சமூக நடவடிக்கைகளுக்கு முக்கியத்துவம் கொடுப்பது. பள்ளிகளில் பல வகையான விளையாட்டு அணிகள் உள்ளன; மதம், வயது அல்லது நிறத்தை அடிப்படையாகக் கொண்டவை. ஏராளமான பள்ளிகள் இப்போது பல்வேறு தரப்பு மாணவர்களை உள்ளடக்கியது – அவர்கள் மிகவும் பணக்காரர்களாக இருந்தாலும் இல்லாவிட்டாலும்.
மாணவரின் உடல் சமுதாயத்திற்கு பல பங்களிப்புகளை கொண்டுள்ளது. மாணவர்களின் ஒரு பகுதியாக மாறும் மாணவர்களுக்கு வாழ்க்கையில் அதிக வாய்ப்புகள் உள்ளன என்ற உண்மையை பள்ளிகள் அங்கீகரிக்கின்றன. பாடத்திட்டத்திற்கு அப்பாற்பட்ட செயல்பாடுகளில் பங்கேற்கும் மாணவர்கள் தங்கள் வாழ்க்கையை வளமாக்குவதோடு, அவர்கள் எதிர்காலத்தில் பயன்படுத்தக்கூடிய திறன்களையும் கொடுக்கிறார்கள் என்பதையும் அவர்கள் அறிவார்கள். பாடத்திட்டத்திற்கு அப்பாற்பட்ட செயல்பாடுகளில் பங்கேற்பது மாணவர்களுக்கு தன்னம்பிக்கையை அளிக்கிறது, இது அவர்களின் கல்வி வாழ்க்கையிலும் பொதுவாக வாழ்க்கையிலும் மிகவும் முக்கியமானது.
மாணவர்களும் மிகவும் உணர்திறன் மற்றும் அக்கறையுள்ளவர்கள். அவர்கள் மக்களை மகிழ்விக்க விரும்புகிறார்கள் மற்றும் எப்போதும் கற்றுக்கொள்ள தயாராக இருக்கிறார்கள். இத்தகைய குணாதிசயங்களைக் கொண்ட மாணவர்கள் எந்தவிதமான வேலைகளிலும் சிறந்தவர்கள். மாணவர்கள் பங்கு நாடகம் மூலம் தேசத்தை உருவாக்குவது கிட்டத்தட்ட அனைத்து பள்ளிகளும் ஈடுபட்டுள்ள ஒரு முக்கியமான செயலாகும்.
பள்ளிகளில் குறிப்பிட்ட மாணவர்கள் இருக்க வேண்டும். சிறப்புத் தேவைகள், அறிவியல் மற்றும் கணிதத்தில் உள்ள திறன்கள் அல்லது பிற குணாதிசயங்களைக் கொண்டவர்கள் சிறந்த மாணவர்களாகக் கருதப்படுகிறார்கள். அவை எந்தப் பள்ளியின் கருவாகவும் அமைகின்றன. விவாதக் கழகங்கள், விளையாட்டுகள், பொழுதுபோக்குக்கான கிளப்புகள், விவாதக் கழகங்கள் போன்ற பாடநெறிக்கு புறம்பான செயல்பாடுகளின் மூலம் மாணவர்களின் உடல் மூலம் தேசத்தை உருவாக்குவது இந்த செயல்பாடுகளில் பங்கேற்கும் மாணவர்கள் தங்களை வளர்த்துக்கொள்வது மட்டுமல்லாமல் பள்ளியின் ஆளுமைக்கு பெரிதும் சேர்க்கிறார்கள்.
நன்கு கட்டப்பட்ட சமுதாயத்திற்கு நன்கு கட்டமைக்கப்பட்ட மாணவர்கள் அமைப்பு தேவை. மாணவர்கள் தங்கள் சொந்த நலன்களைப் பெற ஊக்குவிப்பதன் மூலம் பள்ளிகள் இதை உருவாக்க முடியும். அவர்கள் முடிந்தவரை பல செயல்களில் பங்கேற்க ஊக்குவிக்கப்பட வேண்டும். ஒரு நாட்டை கட்டியெழுப்புவதற்கான ஒரு முக்கிய அம்சமாக அமைந்த குழு நடவடிக்கைகளில் பணியாற்றுவதற்கான வாய்ப்பும் அவர்களுக்கு வழங்கப்பட வேண்டும்.
விஞ்ஞானிகள் மற்றும் கண்டுபிடிப்பாளர்கள் அதிர்ஷ்ட மாணவர்கள், ஏனென்றால் அவர்களின் திறன்களையும் அறிவையும் வளர்க்க ஒரு சிறந்த வாய்ப்பு வழங்கப்படுகிறது. விஞ்ஞானிகள் தங்கள் ஆராய்ச்சிப் பணிகளைத் தொடர பள்ளி அதிகாரிகளின் ஊக்கம் வேண்டும். அறிவியல் மற்றும் கணிதத்தை தங்கள் அறிவை மேம்படுத்த பாடமாக எடுத்துக்கொள்ள பள்ளி மாணவர்களை ஊக்குவிப்பது முக்கியம். இது தேசத்தை கட்டியெழுப்புவதற்கான ஒரு முக்கிய அம்சமாகும்.
அனைத்து மாணவர்களும் நாடகத் தயாரிப்புகள் மற்றும் விளையாட்டுகளில் சேர ஊக்குவிக்கப்பட வேண்டும், இதனால் அவர்கள் நடிப்பில் ஆர்வம் வளர வேண்டும். மாணவர்களின் உடலை வளர்ப்பதில் பங்கு வகிக்கும் விளையாட்டுகளுக்கு முக்கிய பங்கு உண்டு. இந்த விளையாட்டுகள் மாணவர்களின் நிஜ வாழ்க்கை நண்பர்களுக்கு எதிராக விளையாட உதவுகிறது. இந்த காரணிகள் அனைத்தும் மாணவர்களை வலிமையாக்கும்.
ஆசிரியர்கள் மாணவர்களுக்கு கட்டிட வேலை பிரச்சனை தீர்க்கும் உடன் வரும் என்பதை புரிய வைக்க வேண்டும். மாணவர்கள் பிரச்சினைகளை எளிதில் தீர்க்கும் சூழலை பள்ளி உருவாக்க வேண்டும். ஆசிரியர்கள் அவர்கள் உருவாக்கும் சூழல் மாணவர்களின் பிரச்சினைகளைத் தீர்க்க உகந்ததாக இருப்பதை கவனித்துக் கொள்ள வேண்டும். மாணவர்களின் உடலை வளர்ப்பதற்கான ஒரு சிறந்த வழி, சிக்கலான சிக்கல்களுக்கான தீர்வுகளைக் கண்டறிய உதவும் விளையாட்டுகளை விளையாட அவர்களை ஊக்குவிப்பதாகும்.
அறிவியல் சோதனைகள் மாணவர்களின் உடலை வளர்ப்பதில் முக்கிய பங்கு வகிக்கின்றன. ஆசிரியர்கள் மாணவர்களின் ஆராய்ச்சிப் பணியை ஆதரிக்கிறார்கள் என்பதில் உறுதியாக இருக்க வேண்டும். இது மாணவர்கள் பல்வேறு அறிவியல் கருத்துகளைப் பற்றி அறிய உதவுகிறது. குழந்தைகளை அறிவியல் பரிசோதனைகள் செய்ய ஊக்குவிக்க ஒரு நல்ல பள்ளி நல்ல ஆய்வக வசதிகளை வழங்குகிறது.
மாணவர்களை வளர்ப்பதில் பங்கு வகிக்கும் விளையாட்டுகளும் முக்கிய பங்கு வகிக்கின்றன. இந்த விளையாட்டுகள் மாணவர்கள் விமர்சன ரீதியாகவும் சுதந்திரமாகவும் சிந்திக்க உதவுகின்றன. ஒரு குழந்தை செய்யும் அனைத்து விஷயங்களும் அவரது மனதில் ஒரு யோசனையை உருவாக்க முடியும். பள்ளி அதன் மாணவர்களுக்கு நல்ல ரோல் ப்ளே வசதிகளை வழங்குகிறது. இந்த யோசனைகள்தான் எதிர்கால திட்டங்களின் அடிப்படையாகும். இந்த விளையாட்டு பொருட்களை தயாரிப்பதற்கு பள்ளி கிட்களை வழங்குகிறது.
பள்ளி மாணவர்கள் கணினி நிரலாக்கத்தைக் கற்றுக்கொள்ள ஊக்குவிக்க கணினி ஆய்வக வசதிகளையும் வழங்க வேண்டும். கணினிகள் நிறைய விஷயங்களை சாத்தியமாக்கியுள்ளன. அவர்கள் கற்றலை வேடிக்கையாகவும் எளிதாகவும் ஆக்கியுள்ளனர். கணினிகளின் உதவியுடன் கற்றல் எளிதாகிவிட்டது. கணினி ஆய்வகங்கள் ஒவ்வொரு பள்ளியின் இன்றியமையாத பகுதியாகும்.