அறிவியல் என்பது ஒரு ஒழுங்கமைக்கப்பட்ட நிறுவனமாகும், இது பிரபஞ்சத்தைப் பற்றிய துல்லியமான சோதிக்கக்கூடிய கணிப்புகள் மற்றும் விளக்கங்களின் வடிவத்தில் அறிவை உருவாக்கி வழிநடத்துகிறது. ஒரு வார்த்தையில், இது அறிவியல் வழியில் நிகழ்வுகளைப் புரிந்துகொள்வது, சோதனை செய்வது மற்றும் கையாள்வது போன்ற பிரச்சினைகளைக் கையாள்கிறது. அறிவியலில் ஈடுபட்டுள்ள ஒரு விஞ்ஞானி என்பது அறிவியல் ஆராய்ச்சியின் சரியான நடத்தைக்கு அர்ப்பணிப்புள்ளவர், அவர் சான்றுகள் மற்றும் கடுமையான முறைகளுக்கு தெளிவான அணுகுமுறையைக் கொண்டவர், மேலும் கோட்பாடுகளை வகுக்கவும், பிரச்சினைகளுக்கு சிகிச்சையளிக்கவும் மற்றும் தீர்வுகளை வழங்கவும் தனது அல்லது அவரது விசாரணைகளின் முடிவுகளைப் பயன்படுத்துகிறார். பிரச்சனைகள். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், ஒரு விஞ்ஞானி அறிவியலின் ஒரு குறிப்பிட்ட பகுதியில் ஒரு நிபுணர் ஆவார், அவருடைய பணி குறிப்பிட்ட சட்டங்கள் மற்றும் கொள்கைகளைப் புரிந்துகொள்வதற்கும் பயன்படுத்துவதற்கும் உள்ள சிக்கலைக் கையாள்கிறது.
ஒரு அறிவியல் கோட்பாடு ஒரு பொருள் அல்லது நிகழ்வின் தன்மை மற்றும் பண்புகளை ஒரு யோசனை அல்லது கோட்பாட்டின் மூலம் விளக்குகிறது. இது உடல் ரீதியாகவோ அல்லது மன ரீதியாகவோ இருக்கலாம். ஒரு இயற்பியல் கோட்பாடு “X” என்பது X இருந்தால், Y கூட இருக்கும் என்ற அர்த்தத்தில் Y ஐ ஏற்படுத்தும் கருதுகோளாக இருக்கலாம். உதாரணமாக, சூரியனில் இருந்து வரும் புற ஊதா கதிர்கள் சருமத்தில் சுருக்கங்களை ஏற்படுத்துகின்றன என்று விஞ்ஞானிகள் நம்பினால், அவர்கள் “UV ஒளி” கருதுகோள் என்று வலியுறுத்தலாம்.
உலகின் பெரும்பான்மையான மக்கள் இயற்கை அல்லது சமூக அறிவியலின் சில வடிவங்களில் வேலை செய்கின்றனர். உலக மக்கள்தொகையின் பெரும்பகுதி ஒருவித இயற்கை அல்லது சமூக அறிவியலில் வேலை செய்கிறது. இயற்கை அறிவியல், பொறியியல் அறிவியலுக்கு மாறாக, பொதுவாக நம்மைச் சுற்றியுள்ள இயற்கை உலகத்தின் ஆய்வுக்கு அர்ப்பணிக்கப்பட்டுள்ளது. இயற்கை விஞ்ஞானிகள் உயிரினங்களுக்கிடையேயான உறவுகள், பூமியின் காலநிலை, மண்ணின் கலவை போன்றவற்றை புரிந்து கொள்ள முயல்கின்றனர். இயற்கை விஞ்ஞானிகள், தங்களைச் சுற்றியுள்ள இயற்கை உலகைக் கண்காணிக்கவும், அதன் மாற்றங்களைப் பதிவு செய்யவும், களப்பணி உள்ளிட்ட பல்வேறு நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துகின்றனர்.
விஞ்ஞானிகள் இயற்கை உலகைப் படிக்க பரந்த அளவிலான நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துகின்றனர். மிகவும் பொதுவான நுட்பங்களில் ஒன்று அவதானிப்பு ஆய்வு ஆகும். இந்த வகை அறிவியலில், விஞ்ஞானி தன்னைச் சுற்றி நடக்கும் விஷயங்களை வெறுமனே கவனிக்கிறார். இரவு வானத்தில் நட்சத்திரங்களைப் பார்ப்பது, வானத்தின் குறுக்கே நட்சத்திரங்களின் இயக்கத்தைக் கண்காணிப்பது மற்றும் செயற்கைக் கோள்கள் மூலம் கோள்களைக் கண்காணிப்பது ஆகியவை அவதானிப்பு அறிவியலின் எடுத்துக்காட்டுகள். இந்த விஞ்ஞானிகள் தங்களைச் சுற்றியுள்ள உலகம் பற்றிய புதிய தகவல்களைக் கவனித்து பதிவு செய்ய முயற்சிக்கின்றனர்.
இயற்கை உலக அறிவியலில் உள்ள மற்றொரு பொதுவான நடைமுறை சோதனை அல்லது ஆராய்ச்சி ஆய்வு ஆகும். இந்த வகை அறிவியலில், கருதுகோள்களின் அடிப்படையில் ஒரு கருதுகோள் உருவாகிறது மற்றும் இந்த கருதுகோளை சோதிக்க புதிய சான்றுகள் தேடப்படுகின்றன. கருதுகோள் எதிர் கோட்பாடுகளுக்கு எதிராக அல்லது புள்ளிவிவர ஆதாரங்களுக்கு எதிராக சோதிக்கப்படலாம். கருதுகோள் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டாலோ அல்லது நிராகரிக்கப்பட்டாலோ, மேலும் ஆதாரங்கள் கருதுகோளை ஆதரிக்கும் அல்லது நிராகரிக்கும் வரை ஆராய்ச்சி நிறுத்தப்படும்.
நீங்கள் ஒரு அறிவியல் நியாயமான திட்டத்தை கருத்தில் கொண்டால், ஒரு கருதுகோளை வளர்த்துக் கொள்ளுங்கள், இயற்கையின் அவதானிப்புகளைப் பயன்படுத்தி அதை ஆதரிக்கவும், பின்னர் உங்கள் கருதுகோளைச் சோதிக்க உங்கள் பரிசோதனையை உருவாக்கவும். உங்கள் அறிவியல் திட்டத்தில் ஒரு சுறுசுறுப்பான பங்கை எடுத்துக்கொள்வதன் மூலம் இந்த விஷயங்களை நீங்கள் செய்யலாம். கருதுகோள் உங்கள் திட்டத்தின் தொடக்கப் புள்ளியாகும், நீங்கள் ஒன்றை உருவாக்கியவுடன், அதைச் சோதிக்க சரியான கருதுகோள் மற்றும் செயல்முறையை உருவாக்க நீங்கள் அதை உருவாக்க வேண்டும்.
இயற்கை உலகத்தைப் பற்றிய ஆழமான புரிதலை வளர்ப்பதில் நீங்கள் ஆர்வமாக இருந்தால், பல அறிவியல் நடைமுறைகளை ஆராயும் ஒரு அறிவியல் திட்டத்தை நீங்கள் பரிசீலிக்க விரும்பலாம். உதாரணமாக, ஒவ்வொரு நாளும் மில்லியன் கணக்கான பறவைகள் காற்றில் பறக்கின்றன என்பது உங்களுக்குத் தெரியுமா? அவர்கள் எப்படி அங்கு செல்வது என்பது பற்றி நாம் அடிக்கடி சிந்திப்பதில்லை, ஆனால் உலகெங்கிலும், விஞ்ஞானிகள் இந்த சிறிய ஃப்ளாப்பர்கள் எவ்வாறு தங்கள் இடங்களுக்குச் செல்கிறார்கள் என்பது பற்றிய தகவல்களைச் சேகரித்து வருகின்றனர். அவர்கள் விமானத்தில் எப்படி தப்பிப்பார்கள் என்று எப்போதாவது யோசித்திருக்கிறீர்களா? பல ஆண்டுகளாக பறவைகள் மிகவும் சிக்கலான விமான அமைப்புகளை உருவாக்கியுள்ளன, இப்போது விஞ்ஞானிகள் தங்கள் வளர்ச்சியின் விவரங்களைப் பயன்படுத்தி உயிரினங்கள் சுற்றுச்சூழலின் வழியாக எவ்வாறு நகர்கின்றன என்பதைப் பற்றிய ஆழமான புரிதலை அளிக்கின்றன.
கவனிப்பு சம்பந்தப்பட்ட ஒரு அறிவியல் கண்காட்சி திட்டத்தை நீங்கள் கருத்தில் கொள்ளும்போது, அறிவியல் உண்மையிலேயே என்ன என்பதைப் பற்றிய ஆழமான புரிதலை நீங்கள் வளர்த்துக் கொள்கிறீர்கள். அறிவியல் நிலையானது அல்ல. இது தொடர்ந்து மாறிக்கொண்டே இருக்கிறது, மேலும் கவனிப்பு மற்றும் பரிசோதனையின் மூலம் விஞ்ஞானம் என்றால் என்ன என்பதை நாம் மேலும் அறியலாம். எனவே இயற்கையின் அவதானிப்புகளைச் செய்யுங்கள், பின்னர் ஒரு கருதுகோளை உருவாக்குங்கள், மேலும் உங்களைச் சுற்றியுள்ள இயற்கை உலகத்தைப் பற்றிய ஆழமான புரிதலை வளர்த்துக் கொள்ள நீங்கள் நன்றாக இருக்கிறீர்கள்.